郑州市管城区南关小学“红心向党”国歌演唱比赛点燃“六一”
郑州市管城区南关小学“红心向党”国歌演唱比赛点燃“六一”
郑州市管城区南关小学“红心向党”国歌演唱比赛点燃“六一”大象新闻记者 高彦均(gāoyànjūn)通讯员 周胜利/文图
为庆祝即将到来的六一国际(guójì)儿童节,郑州市管城区南关小学的校园里,一场以“红心向党(dǎng) 童声嘹亮”为主题的国歌演唱比赛正如火如荼地进行。激昂的《义勇军进行曲》不再是简单的旋律,而是化作了孩子们心中最炽热的情感表达,在(zài)阳光下汇聚成(chéng)震撼人心的声浪。
本次比赛是学校音乐(yīnyuè)教研组“三维四阶”国歌教育成果的(de)一次盛大检阅。各个班级精心准备,百花齐放,将对祖国的无限热爱倾注于歌声之中。低年级的小小少年们,将日常苦练的国歌手势舞搬上舞台(wǔtái)——2/4拍的雄壮节奏,在他们整齐划一、充满力量的手势演绎(yǎnyì)下,焕发出崭新的感染力。高年级的展示则更为深沉(shēnchén):他们采用二声部轮唱形式,此起彼伏的声部交织,仿佛再现了“烽火硝烟”中的不屈呐喊与“希望曙光(shǔguāng)”下的坚定前行。当歌声冲向(chōngxiàng)最高潮,孩子们目光如炬,歌声嘹亮,宛如一个个从(cóng)时代风雨中昂首走来的小战士,坚毅的神情令(lìng)全场动容,此刻,国歌精神早已融入血脉。
多年来,南关小学深耕国歌(guógē)(guógē)教育,精心(jīngxīn)打造“可听、可视、可感”的(de)立体化育人生态。从每日下午课前五分钟响彻校园的“国歌时刻”,到庄严升旗仪式上师生同唱的动人风景,再到“钉钉”平台“唱、绘、舞国歌”的日常打卡,爱国(àiguó)情怀在无声中滋养着每一个心灵。这份力量更通过“小手拉大手”活动,将(jiāng)肃立致敬的国歌礼仪延伸至千家万户,让国歌精神在校园与家庭间形成强大的教育合力。
比赛落幕,余音不息。当(dāng)国歌的每一个音符都化作心灵的共振,它便不再是外在的旋律,而成为了校园文化基因里澎湃的力量。南关小学音乐教研组将继续深化“以美铸魂”的教育理念,让这铿锵的旋律,化作民族精神(jīngshén)的火种,在一代代少年(shàonián)心中传递(chuándì)、燃烧,照亮他们前行的方向。当童声(tóngshēng)与国歌共鸣,我们听见的,正是未来拔节生长(shēngzhǎng)的声音。

大象新闻记者 高彦均(gāoyànjūn)通讯员 周胜利/文图
为庆祝即将到来的六一国际(guójì)儿童节,郑州市管城区南关小学的校园里,一场以“红心向党(dǎng) 童声嘹亮”为主题的国歌演唱比赛正如火如荼地进行。激昂的《义勇军进行曲》不再是简单的旋律,而是化作了孩子们心中最炽热的情感表达,在(zài)阳光下汇聚成(chéng)震撼人心的声浪。

本次比赛是学校音乐(yīnyuè)教研组“三维四阶”国歌教育成果的(de)一次盛大检阅。各个班级精心准备,百花齐放,将对祖国的无限热爱倾注于歌声之中。低年级的小小少年们,将日常苦练的国歌手势舞搬上舞台(wǔtái)——2/4拍的雄壮节奏,在他们整齐划一、充满力量的手势演绎(yǎnyì)下,焕发出崭新的感染力。高年级的展示则更为深沉(shēnchén):他们采用二声部轮唱形式,此起彼伏的声部交织,仿佛再现了“烽火硝烟”中的不屈呐喊与“希望曙光(shǔguāng)”下的坚定前行。当歌声冲向(chōngxiàng)最高潮,孩子们目光如炬,歌声嘹亮,宛如一个个从(cóng)时代风雨中昂首走来的小战士,坚毅的神情令(lìng)全场动容,此刻,国歌精神早已融入血脉。


多年来,南关小学深耕国歌(guógē)(guógē)教育,精心(jīngxīn)打造“可听、可视、可感”的(de)立体化育人生态。从每日下午课前五分钟响彻校园的“国歌时刻”,到庄严升旗仪式上师生同唱的动人风景,再到“钉钉”平台“唱、绘、舞国歌”的日常打卡,爱国(àiguó)情怀在无声中滋养着每一个心灵。这份力量更通过“小手拉大手”活动,将(jiāng)肃立致敬的国歌礼仪延伸至千家万户,让国歌精神在校园与家庭间形成强大的教育合力。


比赛落幕,余音不息。当(dāng)国歌的每一个音符都化作心灵的共振,它便不再是外在的旋律,而成为了校园文化基因里澎湃的力量。南关小学音乐教研组将继续深化“以美铸魂”的教育理念,让这铿锵的旋律,化作民族精神(jīngshén)的火种,在一代代少年(shàonián)心中传递(chuándì)、燃烧,照亮他们前行的方向。当童声(tóngshēng)与国歌共鸣,我们听见的,正是未来拔节生长(shēngzhǎng)的声音。

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